记录“通医现象”背后的故事原型,大型原创话剧《通医人》上演
记录“通医现象”背后的故事原型,大型原创话剧《通医人》上演
记录“通医现象”背后的故事原型,大型原创话剧《通医人》上演时值南通(nántōng)(nántōng)大学建校113周年,南通大学附属医院迈入“一院两区、东西两翼”新平台高质量发展服务江海百姓(bǎixìng)之际,大型原创话剧《通医人》于5月24日晚在南通大学艺术中心剧场上演。
话剧《通医人》是由南通大学附属医院原创,为(wèi)《大国良医》系列三部曲之二,是继《通医魂》之后又(yòu)一现实主义话剧力作。该剧将镜头对准20世纪90年代备受瞩目的“通医优秀青年知识分子(zhīshífènzǐ)群体(qúntǐ)”,探讨了“通医现象(xiànxiàng)”背后的深层次原因。人物塑造以“通医优秀青年知识分子群体”为原型,通过青年教师肖松、手外科医生唐波、血液科医生刘纯之等人的成长和奋斗(fèndòu)历程,展现出那个时代的社会变迁、知识分子的精神风貌和医患双方(shuāngfāng)的情感互动。
从“通医现象”到精神解码,一部话剧的创作初(chū)心
20世纪(shìjì)90年代,“通医优秀青年知识分子群体”被新华社、《人民日报》称为“通医现象”,作为一种时代精神(shídàijīngshén)号召全国人民学习,“立志成才、艰苦创业(jiānkǔchuàngyè)、爱国奉献、勇攀高峰(yǒngpāngāofēng)”是对他们的高度总结。
这部剧的诞生,源于三个追问:“是什么土壤(tǔrǎng)孕育了这样优秀的学子?”“是什么原因让他们愿意扎根这片(zhèpiàn)土地?”“为何在资源有限(yǒuxiàn)的南通,他们能快速成长并取得卓越学术成就?”
主创团队通过深度访谈(fǎngtán)原型人物及其身边人、查阅海量文献,以史实为基、艺术为翼,将“通医(tōngyī)现象”背后的精神密码,化作(huàzuò)舞台上静水流深的叙事。
话剧《通医人》由(yóu)中共南通市委宣传部、南通大学和南通大学附属医院共同出品,申演文化发展(上海(shànghǎi))有限公司承制。
从“追梦少年”到“制造星星”,通医人的热血(rèxuè)青春
当舞台的大幕拉开,层层纱幔如同是(shì)写着青春诗篇的信笺,将(jiāng)封存的青春故事,一页页摊开在观众(guānzhòng)眼前。想要迫不及待地呈现“荣耀时刻”的高光,但却又怕让观众错过了任何一页的精彩,所以每一层纱幔都是轻轻打开,认真(rènzhēn)读取,饱含深情。
“通医现象”闪耀的成就背后,是露台上医学(yīxué)书的详细标注,实验室(shíyànshì)里数据的反复验证,象征希望小红花的生命接力,还有在出国浪潮中“逆流而行”的坚定选择……这些细节如珍珠串线,串起(chuànqǐ)通医人的热血青春。如同每个人都憧憬着(zhe)站在镁光灯下的荣耀时刻,然而梦想的实现从(cóng)不是一蹴而就,它需要每一步都脚踏实地,艰苦奋斗。
从“舞台角色”到“现实共鸣(gòngmíng)”,双向奔赴的情感力量
值得关注的(de)是,剧中部分角色(juésè)由南通大学师生和通大附院的医务人员饰演。
“演到唐波老师对我说要做的不是怀疑自己(zìjǐ),要大胆地设想,然后非常(fēicháng)非常谨慎地求证。这(zhè)让我想起了(le)自己的工作日常。”饰演王爱国的通大附院中医科医师陈韬说,“这些都是我们身边真实的人和事,所以对我而言这次演出不仅是一次舞台实践,更像是一次作为(zuòwéi)医者的自我表达。”
南通大学医学院张桐瑞在剧中饰演报告会场上提问的(de)男同学,他说:“这次参演就像完成了一段(yīduàn)跨时空的对话,让我更加深刻地理解(lǐjiě)了通医(tōngyī)精神,作为通大的学生,我们不仅要读懂通医人,更要成为通医精神的续写者。”
从“张謇精神(jīngshén)”到“通医现象”,文化长河的精神接力
作为南通市2024年精神文明建设(jiànshè)“五个一工程”精品扶持项目、中国科协科学家故事舞台剧优秀剧本,话剧《通医人》的成功上演被视为(shìwèi)通大附院文化建设的又一里程碑(lǐchéngbēi)。
南通大学党委常委、副校长,附属(fùshǔ)医院党委书记施炜在观演后表示:“从张謇‘实业兴邦、教育救国’的宏愿(hóngyuàn),到当代通医人‘爱国奉献、勇攀高峰’的实践,《通医人》用艺术语言完成了一次历史与(yǔ)当下的‘精神对接(duìjiē)’。这不仅是一部话剧(huàjù)的成功,更是通医精神的一次生动表达与传承。”
演出结束时,全场观众自发起立鼓掌,掌声如潮。观众们(men)纷纷点赞并(bìng)留下真挚的(de)(de)(de)观后感“剧情真实、熟悉又亲切,生动展现了一代代通医人胸怀家国、攻坚医学难题的忘我精神。尤其是以通医优秀青年知识分子群体(qúntǐ)为代表的精英们,用(yòng)爱国为民的赤诚、忠诚事业的热忱、报效祖国的深情(shēnqíng),完美诠释了'通医现象'——正是这种精神基因,解开了'为何一个男生宿舍能走出四位院士'的成长密码,也解释了通医学子为何能在北上广等地成长为行业栋梁。这部作品不仅是振兴中华的爱国主义教育好教材,更是从医者的精神灯塔。”
时值南通(nántōng)(nántōng)大学建校113周年,南通大学附属医院迈入“一院两区、东西两翼”新平台高质量发展服务江海百姓(bǎixìng)之际,大型原创话剧《通医人》于5月24日晚在南通大学艺术中心剧场上演。
话剧《通医人》是由南通大学附属医院原创,为(wèi)《大国良医》系列三部曲之二,是继《通医魂》之后又(yòu)一现实主义话剧力作。该剧将镜头对准20世纪90年代备受瞩目的“通医优秀青年知识分子(zhīshífènzǐ)群体(qúntǐ)”,探讨了“通医现象(xiànxiàng)”背后的深层次原因。人物塑造以“通医优秀青年知识分子群体”为原型,通过青年教师肖松、手外科医生唐波、血液科医生刘纯之等人的成长和奋斗(fèndòu)历程,展现出那个时代的社会变迁、知识分子的精神风貌和医患双方(shuāngfāng)的情感互动。
从“通医现象”到精神解码,一部话剧的创作初(chū)心
20世纪(shìjì)90年代,“通医优秀青年知识分子群体”被新华社、《人民日报》称为“通医现象”,作为一种时代精神(shídàijīngshén)号召全国人民学习,“立志成才、艰苦创业(jiānkǔchuàngyè)、爱国奉献、勇攀高峰(yǒngpāngāofēng)”是对他们的高度总结。
这部剧的诞生,源于三个追问:“是什么土壤(tǔrǎng)孕育了这样优秀的学子?”“是什么原因让他们愿意扎根这片(zhèpiàn)土地?”“为何在资源有限(yǒuxiàn)的南通,他们能快速成长并取得卓越学术成就?”
主创团队通过深度访谈(fǎngtán)原型人物及其身边人、查阅海量文献,以史实为基、艺术为翼,将“通医(tōngyī)现象”背后的精神密码,化作(huàzuò)舞台上静水流深的叙事。
话剧《通医人》由(yóu)中共南通市委宣传部、南通大学和南通大学附属医院共同出品,申演文化发展(上海(shànghǎi))有限公司承制。
从“追梦少年”到“制造星星”,通医人的热血(rèxuè)青春
当舞台的大幕拉开,层层纱幔如同是(shì)写着青春诗篇的信笺,将(jiāng)封存的青春故事,一页页摊开在观众(guānzhòng)眼前。想要迫不及待地呈现“荣耀时刻”的高光,但却又怕让观众错过了任何一页的精彩,所以每一层纱幔都是轻轻打开,认真(rènzhēn)读取,饱含深情。
“通医现象”闪耀的成就背后,是露台上医学(yīxué)书的详细标注,实验室(shíyànshì)里数据的反复验证,象征希望小红花的生命接力,还有在出国浪潮中“逆流而行”的坚定选择……这些细节如珍珠串线,串起(chuànqǐ)通医人的热血青春。如同每个人都憧憬着(zhe)站在镁光灯下的荣耀时刻,然而梦想的实现从(cóng)不是一蹴而就,它需要每一步都脚踏实地,艰苦奋斗。
从“舞台角色”到“现实共鸣(gòngmíng)”,双向奔赴的情感力量
值得关注的(de)是,剧中部分角色(juésè)由南通大学师生和通大附院的医务人员饰演。
“演到唐波老师对我说要做的不是怀疑自己(zìjǐ),要大胆地设想,然后非常(fēicháng)非常谨慎地求证。这(zhè)让我想起了(le)自己的工作日常。”饰演王爱国的通大附院中医科医师陈韬说,“这些都是我们身边真实的人和事,所以对我而言这次演出不仅是一次舞台实践,更像是一次作为(zuòwéi)医者的自我表达。”
南通大学医学院张桐瑞在剧中饰演报告会场上提问的(de)男同学,他说:“这次参演就像完成了一段(yīduàn)跨时空的对话,让我更加深刻地理解(lǐjiě)了通医(tōngyī)精神,作为通大的学生,我们不仅要读懂通医人,更要成为通医精神的续写者。”
从“张謇精神(jīngshén)”到“通医现象”,文化长河的精神接力
作为南通市2024年精神文明建设(jiànshè)“五个一工程”精品扶持项目、中国科协科学家故事舞台剧优秀剧本,话剧《通医人》的成功上演被视为(shìwèi)通大附院文化建设的又一里程碑(lǐchéngbēi)。
南通大学党委常委、副校长,附属(fùshǔ)医院党委书记施炜在观演后表示:“从张謇‘实业兴邦、教育救国’的宏愿(hóngyuàn),到当代通医人‘爱国奉献、勇攀高峰’的实践,《通医人》用艺术语言完成了一次历史与(yǔ)当下的‘精神对接(duìjiē)’。这不仅是一部话剧(huàjù)的成功,更是通医精神的一次生动表达与传承。”
演出结束时,全场观众自发起立鼓掌,掌声如潮。观众们(men)纷纷点赞并(bìng)留下真挚的(de)(de)(de)观后感“剧情真实、熟悉又亲切,生动展现了一代代通医人胸怀家国、攻坚医学难题的忘我精神。尤其是以通医优秀青年知识分子群体(qúntǐ)为代表的精英们,用(yòng)爱国为民的赤诚、忠诚事业的热忱、报效祖国的深情(shēnqíng),完美诠释了'通医现象'——正是这种精神基因,解开了'为何一个男生宿舍能走出四位院士'的成长密码,也解释了通医学子为何能在北上广等地成长为行业栋梁。这部作品不仅是振兴中华的爱国主义教育好教材,更是从医者的精神灯塔。”










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